同情共理 教书育人
---五台县阳白中学“三课一活动”之公开课纪实(王跃峰老师)
五台县阳白中学网讯:为持续深化县教科局的“五个一”活动,落实“双减”政策,改变往常的教师讲学生听的课堂模式,把课堂交还给学生,让学生在轻松的氛围下自主、高效地学习。打造课堂高效,提升教学质量,阳白中学继续推进“五个一活动”,组织广大教师积极创新课堂理念,展现精彩纷呈的课堂。
2023年10月18日上午,刘奋恩校长、李泽鹏主任、白爱平老师、田丽君老师、令狐晓庆老师、张玉老师听了王跃峰老师关于九年级四单元Section B 2a-2e的阅读课。
课堂上,王老师直接利用视频导入新课,让学生谈论自己对留守儿童的看法。引导学生输出语言,激发出孩子们的好奇心、同理心。然后教师利用不同的方法指导学生完成阅读。整堂课,教学目标明确,结构流畅,重难点把握到位。在读前、读中、读后的环节中老师设计思路清晰,知识由浅深入;创设情境,促进师生互动,课堂气氛活跃。
王老师在课堂上围绕本节课的话题,满怀深情地引导学生做一个有爱心的人,多多关爱留守儿童。整堂课,本班学生学习动机明确,敢于用英语进行表达。教学过程中良好的师生关系对提供课堂教学效率起着积极的促进作用。从课堂教学中可以看出王老师真心地走进学生,真情地亲近学生,深入地了解学生,尊重学生的个人经验、感情或意见。积极构建融洽、民主、平等、和谐的师生关系,给学生一种亲和力,形成民主、和谐的教学气氛,使学生能在一个欢乐、和谐、宽松的良好氛围里学习。从而激发他们的兴趣和动机。这样学生才能放开手脚,人人参与,积极展示,学会交流,学会研究,善于倾听,营造阳光、和谐、高效的课堂。
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